ГДЗ Пасечник, Гапонюк 8 класс, учебник
Параграф рассказывает о раздражимости как способности животных воспринимать воздействия среды и отвечать на них. Разбираются суточные и сезонные реакции, фотопериодизм, врождённое и приобретённое поведение, а в лабораторной работе изучается образование условного рефлекса у рыб.
Регуляция заставляет органы и системы работать согласованно и удерживает внутреннюю среду постоянной (гомеостаз). Благодаря ей организм откликается на перемены вокруг: добывает пищу, спасается от опасности, размножается и приспосабливается к временам года.
Подсказка.Свяжите регуляцию с понятием гомеостаза.
Они обладают раздражимостью: воспринимают воздействие и отвечают на него. Ответ может быть движением, изменением поведения, физиологической реакцией (потоотделение в жару) или сезонной перестройкой (линька, спячка, перелёты). При похолодании животные ищут укрытие, а деревья сбрасывают листву.
Поведение видно по движениям, положению тела, звукам, жестам и мимике, а также по смене окраски.
По времени активности животные делятся на дневных и ночных. Дневные (бабочки, пчёлы, ящерицы, суслики) ищут пищу при свете, а ночные (раки, дождевые черви, жабы, ежи, совы, волки) выходят в темноте, когда их труднее заметить врагам. К зиме животные готовятся с конца лета: откочёвывают, улетают, накапливают жир, делают запасы. Зимой многие впадают в оцепенение, спячку или зимний сон.
Подсказка.Приведите по одному примеру дневных и ночных животных.
Фотопериодизм — это реакция организмов на соотношение светлого и тёмного времени суток. Он управляет биологическими часами и сроками развития. В умеренном и холодном климате сокращение дня после июня предупреждает о приходе зимы, а удлинение после 22 декабря — о весне.
Поведение — это способность организма совершать определённые действия в ответ на внутренние и внешние факторы.
Поведение помогает животному сохранить себя при изменении условий среды, выжить и оставить потомство.
Кошка, подкрадываясь к добыче, прижимается к земле, тихо приближается и прыгает. Собака виляет хвостом, выражая радость, и лает, предупреждая об опасности. Корова, услышав привычный звук, идёт к месту дойки.
Длина дня меняется строго одинаково из года в год и не зависит от случайной погоды: оттепель зимой не собьёт этот сигнал. Организмы за миллионы лет приспособились к такому ритму, поэтому заранее готовятся к зиме (жир, смена шерсти, перелёт) или к весне (размножение), не дожидаясь перемен температуры.
Подсказка.Подчеркните надёжность и повторяемость сигнала.
Навыки и условные рефлексы позволяют приспособиться к конкретным условиям и быстро изменить поведение, если ситуация изменилась. Врождённые инстинкты годятся для типичных ситуаций, а в изменчивой среде, например рядом с человеком, нужна гибкость.
Подсказка.Стук и сачок — отпугивающие раздражители.
Сначала на свет рыбы не реагируют, но после нескольких повторений начинают подниматься к поверхности, как только включается лампа, словно ждут корм. Так формируется условный рефлекс: свет становится сигналом кормления.
Подсказка.Корм давайте только после реакции на свет.
В первый день рыбы по-прежнему подплывают к поверхности. Через 2–3 повтора без корма реакция слабеет, а затем исчезает: условный рефлекс угасает.
Рыбы положительно реагируют на корм и отрицательно на сачок и стук. Если свет многократно сопровождается кормлением, возникает условный рефлекс. Без подкрепления кормом он постепенно угасает. Условные рефлексы помогают животным обучаться и приспосабливаться к изменениям среды.
Пасечник, Гапонюк 8 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Гапонюк З. Г.. Просвещение, 2023.