Введение

ГДЗ Пасечник, Гапонюк 6 класс, учебник

Введение знакомит с ботаникой как наукой о растениях, её разделами и значением растений для человека. Также рассматриваются профессии, связанные с ботаникой, история науки, комнатные и лекарственные растения.

Вспомните

1.Какие растения вы знаете?

Я знаю деревья (берёза, дуб), кустарники (сирень, шиповник), травы (ромашка, клевер), цветы (тюльпан, роза). Есть дикорастущие растения, а есть культурные, которые выращивает человек.

Подсказка.Приведите примеры из каждой группы.

2.Где обитают растения?

Растения живут в лесах, на лугах, в парках, садах и на огородах, а также в воде и на болотах.

Проверьте себя

1.Что изучает ботаника?

Ботаника — наука о растениях. Она изучает их строение, жизнедеятельность, разнообразие, места обитания, а также связи растений друг с другом и с природой.

2.Какие разделы выделяют в ботанике?
  • Морфология — внешнее строение и развитие органов.
  • Анатомия — внутреннее строение органов и тканей.
  • Физиология — процессы жизни растения.
  • Систематика — классификация и родство растений.
  • География растений — распространение растений и их сообществ по Земле.
  • Экология растений — связи с другими организмами и неживой природой.
  • Палеоботаника — вымершие ископаемые растения.

Подсказка.Запомните по названиям: что изучает каждый раздел.

3.Какое значение имеют растения в жизни человека?

Растения дают кислород для дыхания и пищу. Они служат сырьём для промышленности: из них делают лекарства, бумагу, ткани, строительные материалы. Кроме того, растения украшают жизнь и радуют людей.

Подумайте!

Почему учёные-ботаники выводят новые сорта культурных растений?

Новые сорта делают более стойкими к болезням и вредителям и улучшают качество и количество урожая.

Моя лаборатория

Используя дополнительные источники информации, подготовьте одно из сообщений. Тему заранее согласуйте с учителем. 1. Профессии, для которых важны ботанические знания.

Образец сообщения.

  • Агроном решает, что и когда сажать и собирать, как защищать растения от вредителей и болезней и как улучшить почву.
  • Садовник выращивает разные растения и создаёт красивые композиции из трав, кустарников и деревьев, готовит сад к зиме.
  • Флорист составляет букеты и украшает праздники и помещения.
  • Эколог изучает природные сообщества, причины их нарушения и меры защиты.
  • Геодезист составляет карты и планы местности, на которых строят работу агрономы и дизайнеры.

Подсказка.Выберите 2–3 профессии и расскажите о них подробнее.

2.Краткая история развития ботаники.

Сначала люди отбирали съедобные растения, затем научились отличать ядовитые и лекарственные. Гиппократ описал 236 лекарственных растений, Теофраст — около 500 растений Греции. Ибн Сина написал «Медицинский канон» с описанием лекарственных растений. Великие географические открытия привезли в Европу кукурузу, картофель, подсолнечник, табак, арбуз.

Подсказка.Следите за хронологией: древность — Средние века — открытия.

3.Комнатные растения в моём доме.

Образец. Комнатные растения очищают воздух и украшают дом. У нас растут:

  • хлорофитум — очищает воздух и борется с бактериями;
  • алоэ — используют для лечения ран и простуд;
  • фиалка — красиво цветёт и очищает воздух;
  • фикус — насыщает воздух кислородом и собирает пыль;
  • герань — отпугивает насекомых, успокаивает;
  • каланхоэ — его листья помогают заживлять раны.

Подсказка.Расскажите о растениях, которые есть именно у вас.

Задания для любознательных

1.Используя рисунок 2 на с. 7, текст учебника и дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о лекарственных растениях, произрастающих в вашем регионе.

Образец (Ульяновская область).

  • Душица — обладает антибактериальным и отхаркивающим действием.
  • Зверобой — улучшает пищеварение, заживляет раны, успокаивает нервы.
  • Шалфей — полезен при воспалениях рта, укрепляет память.
  • Календула — противовоспалительное средство, останавливает несильные кровотечения.
  • Клевер луговой — помогает при кашле и воспалениях дыхательных путей.
  • Ромашка — настой применяют как антисептик и успокоительное.
  • Шиповник — плоды используют при простуде, ускоряют заживление ран.

Подсказка.Для своего региона найдите растения в местных источниках.

2.На основании материала параграфа и дополнительных источников информации подготовьте сообщение о растениях, используемых для озеленения в вашем городе, районе и т.п.

Образец (Ульяновск). Осадков здесь меньше, чем в соседних областях, поэтому хорошо растут неприхотливые пирамидальные тополя: они фильтруют воздух и не выделяют пуха. На клумбах высаживают бархатцы, петунии, тюльпаны, пионы, ирисы, астильбу, очитки. Некоторые клумбы украшает агава: на зиму её перевозят в тёплую теплицу.

Подсказка.Лучше опишите растения вашего города.

Термины параграфа

Ботаника
Наука о растениях, их строении, жизни и разнообразии.
Морфология растений
Раздел ботаники о внешнем строении растений и развитии их органов.
Анатомия растений
Раздел ботаники о внутреннем строении органов и тканей.
Физиология растений
Раздел ботаники о процессах жизнедеятельности растительного организма.
Систематика
Раздел ботаники, создающий классификацию растений по родству.
Палеоботаника
Наука о вымерших ископаемых растениях.
Сорт
Группа культурных растений, выведенных человеком с полезными свойствами.

Пасечник, Гапонюк 6 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Гапонюк З. Г.. Просвещение, 2023.