§ 5. Особенности строения и функции растительных тканей

ГДЗ Пасечник, Гапонюк 6 класс, учебник

Параграф рассказывает о том, что такое ткань, и о пяти видах растительных тканей: образовательных, покровных, механических, проводящих и основных. Показано, как строение клеток связано с их функциями.

Вспомните

1.Одинаковы ли форма и размеры клеток кожицы чешуи лука и листа элодеи?

Нет, не одинаковы. Клетки кожицы лука крупные и прямоугольные, а клетки листа элодеи мельче и ближе к ромбовидным.

Подсказка.Сравнивайте и форму, и размер.

2.Какие различия в строении этих клеток вы отметили?

В клетках элодеи есть зелёные пластиды — хлоропласты. В клетках кожицы лука их нет, поэтому она бесцветная.

Подсказка.Вспомните, что находится в цитоплазме клеток листа.

Проверьте себя

1.Что называют тканью?

Ткань — это группа клеток вместе с межклеточным веществом, которые имеют общее происхождение и сходное строение и выполняют одну или несколько общих функций.

2.Какие виды тканей известны у растений?

Пять видов:

образовательные;
покровные;
механические;
проводящие;
основные.

3.Какое строение могут иметь клетки проводящей ткани?

Клетки проводящей ткани вытянуты и похожи на трубочки. Они бывают двух типов:

мёртвые: полые, перегородки между ними исчезли;
живые: без ядра, соединены друг с другом цепочкой, а перегородки между ними с отверстиями, как сито.

Подсказка.Не забудьте, что клетки могут быть и живыми, и мёртвыми.

4.Какую функцию выполняют клетки образовательной ткани?

Они делятся и дают новые клетки. Благодаря этому:

корень и стебель растут в длину (верхушки корня и побега);
стебель и корень утолщаются (камбий);
заживают раны;
из этих клеток возникают все остальные ткани.

Подумайте!

Чем можно объяснить особенности строения клеток разных растительных тканей?

Строение клетки зависит от её работы. Клетки покровной ткани плотно прилегают друг к другу и имеют толстые стенки, чтобы защищать растение. Клетки проводящей ткани вытянуты в трубочки, по которым движутся вещества.

Подсказка.Связывайте строение с функцией.

Моя лаборатория

Рассмотрите под микроскопом готовые микропрепараты различных растительных тканей, отметьте особенности строения их клеток. По результатам изучения микропрепаратов и текста параграфа заполните таблицу и сделайте вывод.

Ход работы: по очереди рассмотрите препараты сначала при малом, затем при большом увеличении, зарисуйте клетки и запишите особенности.

Ткань	Особенности клеток	Функция
Образовательная	мелкие, тонкостенные, плотно прилегают, крупное ядро	деление, рост
Покровная	плотно прилегают, оболочки утолщены	защита
Механическая	толстые одревесневшие оболочки	опора, прочность
Проводящая	вытянутые трубки	перенос воды и веществ
Основная	крупные тонкостенные клетки, часто с хлоропластами	фотосинтез, запас веществ

Вывод: строение клеток каждой ткани соответствует её функции.

Подсказка.Описывайте то, что реально видите на препарате.

Это интересно

1.Прочитайте текст. 2. Подумайте, какой вывод можно сделать о значении открытий в развитии науки. Обсудите этот вопрос с учащимися класса.

Научные открытия помогают лучше понимать природу и жить безопаснее и удобнее. Например, клеточная теория показала единство живой природы и объяснила рост, развитие и размножение организмов. Вывод: каждое открытие даёт основу для новых знаний.

Термины параграфа

Ткань: Группа клеток и межклеточного вещества со сходным строением, происхождением и функциями.
Образовательная ткань: Ткань из делящихся клеток, обеспечивающая рост и образование других тканей.
Камбий: Образовательная ткань, за счёт которой стебель и корень растут в толщину.
Покровная ткань: Ткань, защищающая растение от неблагоприятных воздействий среды.
Проводящая ткань: Ткань из трубчатых клеток, по которым передвигаются вода и питательные вещества.
Механическая ткань: Ткань с прочными оболочками клеток, дающая растению опору.

Пасечник, Гапонюк 6 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Гапонюк З. Г.. Просвещение, 2023.