ГДЗ Пасечник, Каменский 9 класс, учебник
Параграф посвящён передаче энергии и вещества в экосистеме: роли продуцентов, консументов и редуцентов, пищевым цепям и сетям. Рассматриваются пастбищные и детритные цепи и значение круговорота веществ.
Продуценты — организмы, которые сами создают органические вещества: зелёные растения и цианобактерии. Консументы — потребители готовых органических веществ: животные и грибы-паразиты растений. Редуценты — разрушители, возвращающие вещества в среду: в основном бактерии и грибы.
Подсказка.Продуценты — автотрофы, консументы и редуценты — гетеротрофы.
Пищевая цепь — последовательность организмов, в которой вещество и энергия передаются по мере того, как одни поедают других. Пищевая сеть — множество переплетённых между собой пищевых цепей, поскольку у большинства видов несколько источников пищи.
Продуценты берут энергию солнечного света и запасают её в органических веществах. Консументы получают энергию с пищей. Часть её уходит на работу клеток, часть выводится с отходами, остальное идёт на рост и размножение, а также рассеивается как тепло. Редуценты используют энергию опада, трупов и экскрементов: часть запасают в своей биомассе, часть теряют в виде тепла.
Подсказка.Энергия постепенно рассеивается в виде тепла.
Их объединяет поток энергии. Она накапливается в продуцентах, передаётся консументам и редуцентам, попадает в органику почвы и рассеивается при разложении веществ.
Пастбищные цепи (начинаются с живых растений):
Детритная цепь (начинается с отмерших остатков):
Подсказка.Стрелка показывает, кто кого съедает.
Благодаря круговороту вещества, попавшие в пищевые цепи, возвращаются в среду и снова могут использоваться организмами. Поэтому запасы необходимых элементов не истощаются, и жизнь на Земле продолжается.
Пасечник, Каменский 9 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Швецов Г. Г.. Просвещение.