§ 45

ГДЗ Пасечник, Каменский 9 класс, учебник

Параграф посвящён структуре экосистем: видовому разнообразию, ярусности растительного сообщества и пищевым связям. Рассматривается, как организмы разных ярусов леса и почвы приспосабливаются к условиям жизни.

Вспомните

1.Что такое пищевая цепь и пищевая сеть?

Пищевая цепь — последовательность организмов, в которой вещество и энергия передаются от одного к другому: одни организмы служат пищей для других. Пищевая сеть — множество пересекающихся пищевых цепей: у большинства видов несколько источников пищи, и цепи переплетаются.

Подсказка.Сеть — это не отдельная цепь, а переплетение многих цепей.

2.Какую роль играет ярусность в фитоценозе?

Ярусность — это расположение растений сообщества на разной высоте. Благодаря ей растения полнее используют свет и другие ресурсы, меньше конкурируют и лучше дополняют друг друга. Ярусы связаны: если верхний сильно разрастается, нижние хуже освещены и редеют, а при его изреживании нижние развиваются лучше.

Вопросы после параграфа

1.Какое значение имеет разнообразие видов в сообществе?

Чем больше видов в сообществе, тем устойчивее его пищевые цепи. Если один вид исчезнет, его место в цепи, скорее всего, займёт другой, и цепь не разорвётся. Поэтому разнообразное сообщество лучше переносит изменения.

2.Чем объясняется ярусное строение фитоценозов?

Оно позволяет растениям полнее использовать свет, тепло и влагу. Растения разных ярусов живут в разных условиях, поэтому конкурируют слабее, и в сообществе может жить больше видов. Чем благоприятнее местообитание, тем сложнее ярусность.

3.Что такое пищевая цепь и пищевая сеть?

Пищевая цепь — путь передачи вещества и энергии от одних организмов к другим через питание (например, растение → гусеница → птица). Пищевая сеть — сложная система из переплетающихся пищевых цепей, связанных общими звеньями.

Задания

Расскажите, основываясь на своих наблюдениях, о жизни животных, обитающих в разных ярусах лесного сообщества.
  • Верхний ярус (кроны): яркий свет и сильный ветер. Здесь гнездятся хищные птицы — беркут, коршун, ястреб, ворон.
  • Дупла деревьев: убежища и места выведения потомства для совы, филина, белки, дятла.
  • Кустарники и приземный ярус: сумрачно, влажно, нет ветра, поэтому здесь гнездится много птиц, а птенцы в безопасности. Лось питается ветками, побегами, корой, мхом, лишайниками и грибами.
  • Земля: обитают хищные млекопитающие. Бурый медведь всеяден: ест ягоды, корни, мёд, яйца, мясо. Ёж живёт под корнями и в кустах, предпочитает животную пищу. Гадюка охотится на грызунов, лягушек и ящериц.
  • Земля и почва: рыжий лесной муравей, бурозубка, мышевидные грызуны. Грызуны едят семена и корни, а сами служат пищей хищникам.
  • Почва: тут нет света и трудно двигаться. Дождевые черви перерабатывают остатки и разрыхляют почву, медведка ест мёртвую органику и корешки, крот рыхлит почву и уничтожает насекомых.

Подсказка.Расскажите по ярусам сверху вниз и для каждого назовите примеры и питание.

Подумайте! Почему при географической изоляции наблюдается, как правило, сокращение числа видов?

В изолированной местности условия среды новые и ограниченные по сравнению с прежними. Часть видов к ним не приспособлена, а ресурсов и места мало, поэтому такие виды вымирают, и число видов сокращается.

Термины параграфа

Пищевая цепь
Ряд организмов, связанных питанием, по которому передаются вещество и энергия.
Пищевая сеть
Система переплетающихся пищевых цепей в экосистеме.
Ярусность
Расположение растений сообщества на разной высоте в виде ярусов.
Фитоценоз
Растительное сообщество на определённой территории.
Видовое разнообразие
Число видов организмов, обитающих в сообществе.
Географическая изоляция
Разобщение популяций преградой, например морем или горами.

Пасечник, Каменский 9 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Швецов Г. Г.. Просвещение.