§ 33

ГДЗ Пасечник, Каменский 9 класс, учебник

Параграф объясняет, как под действием естественного отбора возникают адаптации и почему они всегда относительны. Рассматриваются приспособленность растений к засухе и взаимоприспособленность видов.

Вспомните

1.Что такое адаптации?

Адаптации — это приспособления организмов к условиям среды, то есть сам процесс приспособления и его результат. Благодаря им у организма больше шансов выжить и оставить потомство.

2.Какое значение имеют адаптации для организмов?

Адаптации помогают организму сохранять постоянство внутренней среды (гомеостаз): регулировать температуру тела, содержание воды и углекислого газа. Так организм выживает в тех условиях, где обитает.

3.Какие виды адаптаций вам известны?
  • Поведенческие — способы поведения, которые экономят энергию.
  • Анатомо-морфологические — особенности строения, подходящие образу жизни.
  • Физиологические — особенности работы органов и функций организма.
  • Биохимические — перестройка обменных процессов; снаружи не видны, требуют больше всего энергии.

Вопросы в тексте параграфа

1.Как в процессе эволюции формируются адаптации?

Адаптации складываются благодаря естественному отбору. Особи, у которых есть полезные признаки, лучше выживают в борьбе за существование и чаще оставляют потомство. Поэтому такие наследственные признаки накапливаются в популяции и закрепляются.

2.Почему адаптации имеют относительный характер?

Приспособление полезно только в определённых условиях. Если среда меняется, признак может стать бесполезным или даже вредным. Например, колючки защищают рыбу от хищников, но помогают ей запутаться в рыболовной сети.

3.Какие адаптации у растений и животных возникли для преодоления неблагоприятных условий окружающей среды? Приведите примеры.

Животные: изменение окраски или внешнего вида (маскировка), спячка, сезонная линька. Пример: двугорбый верблюд пустынь Азии хранит в горбах жир, из которого получает энергию и воду, и почти не потеет, пока тело не нагреется до 40 °C.

Растения: устойчивость к жаре, холоду, засухе и нехватке света.

Практическая работа «Изучение приспособленности организмов к среде обитания»

2.Ответьте на вопросы: 1) В каких местах обитают изучаемые растения? 2) В каких органах они запасают влагу? 3) Какие особенности строения этих растений уменьшают потери влаги через испарение? 4) Какие черты изучаемых растений уменьшают риск перегрева?
  1. Одни растения живут в тени и во влажных местах (папоротник), другие — в сухом и жарком климате (кактус).
  2. Влага запасается в стеблях (кактус), в листьях (алоэ), у некоторых растений — в корнях.
  3. Плотные покровы и видоизменённые листья (колючки, волоски).
  4. Восковой налёт на листьях, ребристый стебель, уменьшенная поверхность листа.
3.Заполните таблицу. Растения: кактус, алоэ, традесканция, папоротник, молочай, гибискус. Столбцы: органы, в которых запасается влага; приспособления к уменьшению испарения; приспособления, предотвращающие перегрев.
Растение Где запасает влагу Против испарения Против перегрева
Кактус стебель листья превратились в колючки, плотные покровы ребристый стебель
Алоэ листья плотные покровы листьев восковой налёт
Традесканция стебель опушённые листья небольшая поверхность листа
Папоротник не запасает (живёт во влажных местах) специальных приспособлений нет, влага активно испаряется через устьица испарение через устьица
Молочай листья и стебель волоски на стебле, уплощённые листья восковой налёт, рёбра, испарение через устьица
Гибискус не запасает специальных приспособлений нет испарение воды через устьица

Подсказка.Если на живых растениях что-то выглядит иначе, опиши то, что видишь сам.

4.Сделайте вывод о главных приспособлениях растений к обитанию в условиях засухи.

У каждого вида есть набор внешних и внутренних признаков, помогающих жить в своих условиях. Для засухи главные из них: запас воды в стебле или листьях, плотные покровы, волоски, восковой налёт и сокращение листьев до колючек, что уменьшает испарение и перегрев.

Вопросы после параграфа

1.Охарактеризуйте взаимоприспособленность видов как результат действия естественного отбора.

Взаимоприспособленность — это когда приспособления одного вида возникают в ответ на приспособления другого, и оба вида повышают шансы на выживание. Связи между видами не только пищевые: один вид может жить в норе, гнезде или на теле другого. Пример — гнездовой паразитизм у птиц, рыб и насекомых.

2.Приведите примеры взаимоприспособленности видов в природе.

Растение выработало жёсткие покровы листьев против насекомых, а у насекомого изменился ротовой аппарат, чтобы их преодолеть. Тогда у растения могут появиться колючки, а насекомое найдёт способ обойти и эту защиту. Так виды постепенно «подстраиваются» друг под друга.

Подумайте!

В природных популяциях отбор никогда не идёт только по одному признаку, в результате чего к среде адаптируются только те особи, которые обладают комплексом приспособительных черт. Почему это происходит?

Любая адаптация относительна: признак, полезный при одном факторе среды, может мешать при другом или быть полезным лишь временно. На организм действует много факторов сразу, поэтому выживает тот, у кого есть целый набор взаимосвязанных приспособлений.

Термины параграфа

Адаптация
Приспособление организмов к условиям среды, повышающее их шансы выжить и размножиться.
Гомеостаз
Относительное постоянство внутренней среды организма.
Естественный отбор
Процесс, при котором выживают и размножаются особи с полезными наследственными признаками.
Относительность адаптации
Свойство приспособлений быть полезными только в определённых условиях среды.
Взаимоприспособленность видов
Согласованное возникновение приспособлений у разных видов, взаимодействующих друг с другом.
Гнездовой паразитизм
Использование гнезда другого животного для выращивания собственного потомства.

Пасечник, Каменский 9 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Швецов Г. Г.. Просвещение.