§ 16

ГДЗ Пасечник, Каменский 8 класс, учебник

Параграф посвящён иммунитету, его видам и механизмам, а также нарушениям работы иммунной системы. В нём разбираются роль вакцин и сывороток и способы защиты от СПИДа.

Вспомните

1.Что вам известно об иммунитете?

Иммунитет — это способность организма сопротивляться возбудителям инфекций и чужеродным веществам. Он поддерживает постоянство внутренней среды на уровне клеток и молекул. Работу обеспечивает иммунная система.

2.Каков вклад И.И. Мечникова в изучение иммунитета?

Мечников открыл фагоцитоз: некоторые лейкоциты способны перемещаться, как амёбы, и поглощать чужеродные частицы. Такие клетки он назвал фагоцитами («пожирателями»).

Подсказка.Не путайте фагоцитоз с выработкой антител — это другой механизм.

Моя лаборатория

Используя текст учебника и дополнительные источники информации, сформулируйте правила, позволяющие защититься от СПИДа. Обсудите свои варианты в классе.

Вирус иммунодефицита передаётся через кровь и половым путём, поэтому правила такие:

  • пользоваться только личными бритвой, зубной щёткой, маникюрными принадлежностями;
  • делать уколы, татуировки, пирсинг и косметические процедуры только в проверенных учреждениях со стерильными инструментами;
  • избегать случайных половых связей: по внешнему виду нельзя понять, инфицирован ли человек.

Подсказка.Вирус не передаётся через рукопожатие, посуду и воздух.

Вопросы после параграфа

1.Каковы основные механизмы иммунитета?

Если возбудитель прошёл через кожу или слизистые, в дело вступают кровь и лимфа. К месту проникновения быстро собираются лейкоциты, и фагоциты обезвреживают и уничтожают микробов. При сильном заражении развивается воспаление, а гной — это погибшие лейкоциты, боровшиеся с чужеродными частицами.

2.Какие виды иммунитета вам известны и в чём они проявляются?
  • Естественный врождённый — передаётся от родителей по наследству.
  • Естественный приобретённый — после перенесённой болезни (корь, краснуха) антитела сохраняются в памяти лимфоцитов, часто на всю жизнь.
  • Искусственный активный — после введения вакцины с ослабленными возбудителями организм сам вырабатывает антитела.
  • Искусственный пассивный — вводят лечебную сыворотку с готовыми антителами; защита держится лишь несколько недель.

Подсказка.Различайте: активный — антитела вырабатывает сам организм, пассивный — получает готовые.

3.Какие факторы влияют на иммунитет и его формирование?
  1. Перенесённые болезни: после ветрянки, кори, паротита обычно остаётся стойкий иммунитет, хотя иногда он слабеет.
  2. Тимус (вилочковая железа): расположен за грудиной, хорошо развит в детстве и производит лимфоциты, уничтожающие клетки с чужими антигенами.
4.В чём заключается принципиальное отличие вакцины от сыворотки?

Вакцина содержит ослабленных возбудителей, и организм сам учится вырабатывать антитела. Сыворотка содержит готовые антитела от переболевшего животного или человека, поэтому действует сразу, но недолго.

Подготовьте сообщение об известных вам нарушениях иммунитета.

Иммунная система может работать в трёх состояниях:

  • нормоэргичное — здоровое: инфекция уничтожается, ткани организма не страдают;
  • гиперреактивное — ответ слишком сильный, из-за чего возникают аллергия и аутоиммунные болезни, когда поражаются собственные ткани;
  • гипореактивное — ответ слабый, инфекции легко проникают, распространяются и часто становятся хроническими.

Точные причины нарушений неизвестны, но риск повышают плохое питание, авитаминоз, анемия, чрезмерные нагрузки или их нехватка, недосыпание, курение, алкоголь, плохая экология и хронические воспаления. К таким болезням относят бронхиальную астму, крапивницу, экзему, системную красную волчанку, болезнь Крона, СПИД и другие иммунодефициты. Лечение подбирает врач, иногда оно пожизненное.

Подсказка.Выделите главное: слишком сильный ответ и слишком слабый ответ — оба опасны.

ПОДУМАЙТЕ! Почему младенцы, которых матери кормят грудным молоком, реже болеют?

С грудным молоком ребёнок получает материнские антитела, лейкоциты, ферменты, гормоны и полезные бактерии. Это временно усиливает его защиту от инфекций и помогает правильному развитию.

Термины параграфа

Иммунитет
Способность организма защищаться от возбудителей инфекций и чужеродных веществ.
Фагоцитоз
Процесс, при котором лейкоциты захватывают и переваривают чужеродные частицы.
Антитела
Белки, вырабатываемые организмом для обезвреживания чужеродных антигенов.
Вакцина
Препарат с ослабленными возбудителями, вызывающий выработку собственных антител.
Лечебная сыворотка
Препарат с готовыми антителами, создающий кратковременный пассивный иммунитет.
Тимус
Вилочковая железа, в которой образуются лимфоциты и формируется иммунитет.
Аллергия
Чрезмерная реакция иммунной системы на безвредные вещества.

Пасечник, Каменский 8 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Швецов Г. Г.. Просвещение.