§ 2. Среды обитания и сезонные изменения в жизни животных

ГДЗ Пасечник, Калинова 7 класс, учебник

Параграф рассказывает о средах обитания животных, о том, как форма и строение тела связаны с образом жизни, и о сезонных изменениях в их жизни. Также разбирается, почему животные меняют активность в течение суток.

Вспомните

1.Что такое среда обитания организмов?

Это та часть природы, которая окружает живое существо и прямо или косвенно влияет на него.

2.Где обитают животные?

Животные живут по всей Земле. Они освоили четыре среды: наземно-воздушную, водную, почвенную и организменную (тела других организмов).

Вопросы по параграфу

1.Назовите основные среды обитания животных.

Наземно-воздушная, водная, почвенная и организменная.

Подсказка.Не забудьте четвёртую среду — организменную.

2.Почему животные неравномерно распределены в среде обитания?

Условия в разных местах неодинаковы: тепло, влажность, пища, укрытия. Животные поселяются там, где им лучше всего живётся, поэтому в одних местах их много, а в других мало.

3.Докажите, что форма и строение тела животных соответствуют их образу жизни и среде обитания.

Активно плавающие животные (рыбы) имеют обтекаемое тело, которое легче рассекает воду.
Медузы пассивно плавают, и у них зонтиковидная форма.
Прикреплённые морские животные, например коралловые полипы, неподвижны и похожи на растения.
Летающим животным нужны широкие плоскости: крылья у птиц и насекомых, кожные складки у белки-летяги.
Большинство наземных животных передвигаются, опираясь на конечности.
Роющие почвенные животные нередко червеобразные, им так удобно двигаться в почве.

Подсказка.Приведите по одному примеру для каждой среды.

4.Как животные влияют на среду обитания?

Главное влияние — через питание: пищевые связи объединяют растительноядных, хищных, насекомоядных, падалеедов и паразитов. Питаясь, дыша и передвигаясь, животные изменяют состав воздуха, микроклимат, почву и чистоту воды.

5.В чём выражается приспособленность животных к сезонным явлениям в природе?

Меняется окраска (например, к зиме).
Потомство появляется весной и летом, когда тепло и много корма.
К зиме животные накапливают запас питательных веществ.
Зимой многие впадают в неактивное состояние.
Некоторые улетают в тёплые края.

Задания по параграфу

1.Изучите материал параграфа. Пользуясь памяткой, приведённой выше, проведите сравнение водных и сухопутных животных, обитающих в вашей местности. Результаты сравнения представьте в виде таблицы.

Признак	Водные животные	Сухопутные животные
Конечности	Плавники; у некоторых между пальцами перепонки	Приспособлены к ходьбе и бегу
Форма тела	Обтекаемая	Разнообразная
Покровы тела	Чешуя или слизь	Шерсть
Органы дыхания	Жабры	Лёгкие

Подсказка.Приводите примеры животных своей местности, например щука и заяц.

2.Используя интернет-источники, научно-популярную литературу, подготовьте сообщение о сезонных изменениях в жизни птиц, обитающих в вашем крае.

Сезонные изменения в жизни птиц Ульяновской области

Зимовать остаются синица, клёст, ворона, снегирь, дятел, глухарь, сорока, поползень, воробей. Дятел и поползень оседлые и живут на одном месте весь год.

Клесты выводят птенцов даже в январе: в это время вызревают шишки, их основной корм, и птицы достают семена загнутым клювом. Воробьи, синицы и вороны зимой перебираются в города, где теплее, меньше ветра и можно найти корм у людей. Снегири тоже прилетают в город и любят рябину.

Глухарь днём держится на земле, а ночует на деревьях. В сильные морозы он прячется под снег до нескольких суток и прокапывает тоннели длиной 3–4 м. В начале весны глухари чертят крыльями следы на снегу — это начало брачных игр.

Остальные птицы осенью собираются в стаи и улетают в тёплые края, а весной возвращаются. Гнездятся птицы весной, а летом, кроме клестов, выводят потомство.

Подсказка.Для своего края замените список птиц и проверьте его по местным источникам.

Подумайте!

Почему животные меняют активность в течение суток?

Суточные ритмы помогают выжить. Большинство животных активны днём: ищут и едят пищу, перемещаются, заботятся о потомстве, ведь их органы чувств лучше работают при свете. Ночью они прячутся и спят.

Ночные животные (грызуны, совы, ежи, некоторые обезьяны) днём отдыхают и копят силы, а ночью охотятся. Так им проще прятаться от хищников. Образ жизни зависит и от местности: в пустыне днём очень жарко, поэтому животные выходят в сумерках, когда становится прохладнее.

Термины параграфа

Среда обитания: Часть природы, окружающая организм и прямо или косвенно влияющая на него.
Наземно-воздушная среда: Среда, в которой животные живут на поверхности суши и в воздухе.
Организменная среда: Тело другого организма, в котором или на котором обитают паразиты.
Паразит: Животное, которое живёт в теле или на теле другого организма и питается его кровью или тканями.
Обтекаемая форма тела: Форма, которая уменьшает сопротивление воды при плавании.
Оседлые птицы: Птицы, которые живут в одной местности круглый год.
Суточные биоритмы: Регулярные изменения активности животных в течение суток.

Пасечник, Калинова 7 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Калинова Г. С.. Просвещение.