§ 15. Класс насекомые

ГДЗ Пасечник, Калинова 7 класс, учебник

Страница посвящена классу Насекомые: их внешнему и внутреннему строению, значению полёта и типам развития. Разобраны отличия насекомых от ракообразных и причины богатства видов с полным превращением.

Вспомните

1.Как по внешнему виду можно отличить насекомое от другого животного?

У насекомого шесть ног (три пары), а у большинства взрослых особей ещё и крылья. Тело чётко делится на голову, грудь и брюшко.

Подсказка.Главный признак — ровно три пары ног.

2.Какие приспособления к полёту есть у насекомых?

Для полёта у насекомых есть крылья, расположенные на груди, и сильные грудные мышцы, которые их двигают.

Вопросы по параграфу

1.Назовите характерные признаки насекомых.

Тело делится на голову, грудь и брюшко.
На голове находятся органы чувств и ротовые органы.
На груди расположены три пары ног и (у большинства взрослых) крылья.
Пищеварительная система: рот, пищевод, желудок, кишечник.
Дышат с помощью трахей, которые открываются снаружи дыхальцами.
У самок парные яичники и семяприёмник, у самцов — семенники.

Подсказка.Перечисли признаки по отделам тела.

2.Чем отличается внешнее строение майского жука от внешнего строения речного рака?

У жука три пары ног на груди; у рака пять пар ходильных конечностей, есть клешни и хвостовой плавник.
У жука тело из головы, груди и брюшка; у рака — из головогруди и брюшка.
У жука есть крылья, у рака их нет.
У рака на теле прочный хитиновый панцирь.

Подсказка.Сравнивай по числу отделов тела и конечностей.

3.Чем различаются развитие насекомых с неполным превращением и развитие насекомых с полным превращением?

Неполное превращение: три стадии — яйцо, личинка, взрослое насекомое. Личинка похожа на взрослое насекомое, живёт и питается так же.

Полное превращение: четыре стадии — яйцо, личинка, куколка, взрослое насекомое. Личинка сильно отличается от взрослой особи строением и образом жизни.

Подсказка.Ключевое отличие — наличие стадии куколки.

4.Какую роль в жизни насекомых играет полёт?

Полёт помогает искать пищу, быстро перемещаться на большие расстояния, расселяться, убегать от хищников и прятаться от непогоды.

Задания по параграфу

Используя рисунок 40, б, составьте план рассказа о внутреннем строении насекомых.

Полость тела.
Пищеварительная система.
Особенности ротовых органов.
Дыхательная система.
Выделительная система.
Кровеносная система.
Нервная система.
Половая система.

Подсказка.Двигайся по рисунку от пищеварения к размножению.

Подумайте!

Почему число видов насекомых с полным превращением значительно превышает число видов насекомых с неполным превращением?

При полном превращении личинка и взрослое насекомое живут по-разному и питаются разной пищей, поэтому не конкурируют друг с другом. Это повышает выживаемость и позволяет виду лучше осваивать среду. При неполном превращении личинки и взрослые похожи и соперничают за пищу и место.

Подсказка.Думай о конкуренции между личинкой и взрослой особью.

Термины параграфа

Насекомые: Класс членистоногих с телом из головы, груди и брюшка и тремя парами ног.
Трахеи: Разветвлённые воздухоносные трубочки, по которым воздух идёт к органам насекомого.
Дыхальца: Отверстия на теле насекомого, через которые воздух попадает в трахеи.
Неполное превращение: Развитие через стадии яйца, личинки и взрослого насекомого.
Полное превращение: Развитие через стадии яйца, личинки, куколки и взрослого насекомого.
Куколка: Неподвижная стадия, в которой личинка перестраивается во взрослое насекомое.

Пасечник, Калинова 7 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Калинова Г. С.. Просвещение.