§ 23. Размножение голосеменных растений

ГДЗ Пасечник 6 класс, учебник

Параграф посвящён размножению голосеменных растений на примере сосны: образованию пыльцы и семязачатков, опылению, оплодотворению и развитию семени. Также рассматривается преимущество семян перед спорами.

Вопросы в начале параграфа

1.Какие растения относятся к голосеменным? Почему их так называют?

К голосеменным относятся в основном хвойные деревья и кустарники: сосна, ель, кедр, лиственница, тис. Они размножаются семенами, но у них нет цветков и плодов, поэтому семена лежат открыто на чешуях шишек. Отсюда название — голосеменные.

Подсказка.Главное отличие от цветковых — отсутствие плода.

2.В чём преимущество семян перед спорами?

В семени есть зародыш и запас питательных веществ, а также защитная кожура. Поэтому семя лучше переносит неблагоприятные условия и чаще прорастает. У споры запаса питания нет, и ей нужны подходящие условия сразу.

Вопросы в конце параграфа

1.Где образуются пылинки и семязачатки у сосны?

Пыльца развивается в пыльцевых мешочках, расположенных парами на чешуйках зеленовато-жёлтых мужских шишек. Семязачатки находятся парами на чешуйках красноватых женских шишек, и в каждом из них есть яйцеклетка.

Подсказка.Не путайте мужские и женские шишки по цвету.

2.Как у сосны происходит опыление и оплодотворение?

Опыление идёт с помощью ветра: он переносит пыльцу с мужских шишек на женские. После этого чешуйки женской шишки смыкаются и склеиваются смолой.

Оплодотворение:

пыльца прорастает пылевой трубкой внутри шишки;
в трубке образуются мужские гаметы — сперматозоиды;
они сливаются с яйцеклеткой в семязачатке;
из зиготы развивается зародыш, а из семязачатка — семя.

Подсказка.Опыление и оплодотворение — разные процессы.

3.Каково строение семени сосны?

Семя сосны состоит из зародыша, эндосперма с запасом питательных веществ и семенной кожуры.

Подумайте

В чём преимущество семенного размножения перед споровым?

Семя уже содержит питание для зародыша и покрыто защитной кожурой. Поэтому семенные растения меньше зависят от условий среды, их семена лучше сохраняются, чаще прорастают и шире расселяются, чем споры.

Фенологические наблюдения

Весной проведите наблюдения за развитием мужских и женских шишек у сосны и ели. Отметьте, когда деревья начнут «пылить», т. е. когда из мужских шишек начнёт высыпаться пыльца. Объясните, почему голосеменные производят огромное количество пыльцы.

Наблюдать нужно в мае: в средней полосе «пыление» обычно в середине месяца, на севере — в конце. Запишите дату, когда впервые заметили облачко пыльцы. Пыльцы много, потому что её переносит ветер, и лишь малая часть попадёт на женские шишки. Большое количество повышает шанс опыления.

Подсказка.В дневнике запишите дату и место наблюдения.

Термины параграфа

Голосеменные: Семенные растения, у которых нет цветков и плодов, а семена лежат открыто на чешуях шишек.
Пыльцевой мешочек: Место созревания пыльцы на чешуйках мужских шишек.
Пыльцевая трубка: Вырост, в котором образуются мужские гаметы и по которому они доставляются к яйцеклетке.
Семязачаток: Структура на чешуе женской шишки, содержащая яйцеклетку, из которой развивается семя.
Опыление: Перенос пыльцы на женскую шишку, у сосны — ветром.
Эндосперм: Запас питательных веществ в семени.

Пасечник 6 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В.. Дрофа, 2020.