Страница посвящена классу Однодольные и семействам Лилейные и Злаки: строению их цветков, плодов, корней, стеблей и листьев. Задания включают таблицы, лабораторную работу по строению пшеницы и определение растений по карточкам.
Задания
127. Заполните таблицу «Растения семейства Лилейные». Колонки: название растения, формула цветка, тип плода.
| Растение |
Формула цветка |
Тип плода |
| Тюльпан |
*О3+3 Т3+3 П1 |
коробочка |
| Ландыш майский |
*О(6) Т6 П1 |
ягода |
| Лилия |
*О3+3 Т3+3 П1 |
коробочка |
Подсказка.У лилейных околоплодник простой, цветок правильный, по 6 листочков околоцветника.
128. Выполнив лабораторную работу «Строение пшеницы (ржи, ячменя)» (см. с. 173 учебника), запишите её результаты.
1. Рассмотрите корневую систему злакового растения. Чем она отличается от корневых систем растений класса двудольных?
У злака корневая система мочковатая: множество тонких корней примерно одинаковой толщины. У двудольных обычно стержневая система с одним главным корнем.
Подсказка.Мочковатая система — признак однодольных.
2.Рассмотрите стебель пшеницы (ржи, ячменя). Как называют такой стебель? В чём его особенность?
Такой стебель называют соломиной. Он разделён узлами на междоузлия: междоузлия внутри полые, а узлы плотные, заполнены тканями. Узлы кажутся толще, а рост стебля идёт за счёт деления клеток в основании междоузлий.
3.Изучите строение листа злаков. Рассмотрите основание листа — влагалище. Какое оно имеет значение для растения?
Лист узкий и длинный, с параллельным жилкованием. Его основание — влагалище — трубкой охватывает стебель и защищает нежные растущие междоузлия. Плёнчатый язычок на границе листа и стебля не пускает внутрь воду.
4.Рассмотрите соцветие пшеницы. Как его называют?
5.Выделите из соцветия цветок пшеницы и рассмотрите его. Найдите цветковые чешуи. Сколько тычинок в цветке? Найдите пестик, рассмотрите его. Сколько рылец имеет пестик?
В цветке пшеницы: 2 цветковые чешуи, 2 плёнки, 3 тычинки и 1 пестик с двумя пушистыми рыльцами. Формула цветка: ↑О(2)+2 Т3 П1.
6.Рассмотрите плод пшеницы. Как его называют?
Плод пшеницы — зерновка.
Итог: корневая система мочковатая; стебель — соломина; лист узкий, длинный, с параллельным жилкованием и влагалищем; соцветие — сложный колос; цветок с формулой ↑О(2)+2 Т3 П1; плод — зерновка.
129. Заполните таблицу «Характерные особенности семейств цветковых растений» (название семейства, строение цветка, тип плода, другие особенности).
| Семейство |
Цветок |
Плод |
Особенности |
| Крестоцветные |
*Ч4 Л4 Т4+2 П1, кисть |
стручок или стручочек |
двудольные, сетчатое жилкование, стержневой корень |
| Мотыльковые (Бобовые) |
↑Ч(5) Л1+2+(2) Т(9)+1 П1 или Т(10) |
боб |
двудольные, клубеньки на корнях с азотфиксирующими бактериями |
| Розоцветные |
*Ч5 Л5 Т∞ П∞ (или П1) |
многоорешек, костянка, яблоко |
двудольные, травы, кустарники, деревья |
| Паслёновые |
*Ч(5) Л(5) Т5 П1 |
ягода или коробочка |
двудольные, в основном травы, много ядовитых веществ |
| Сложноцветные (Астровые) |
*Ч(5) Л(5) Т(5) П1, соцветие корзинка |
семянка |
двудольные, сетчатое жилкование |
| Лилейные |
*О3+3 Т3+3 П1 или *О(6) Т6 П1 |
коробочка или ягода |
однодольные, мочковатый корень, корневище или луковица |
| Злаки |
↑О(2)+2 Т3 П1, колос, колосок или метёлка |
зерновка |
однодольные, соломина, узкий лист с влагалищем |
Подсказка.Однодольные: Лилейные и Злаки, остальные — двудольные.
130. Выпишите цифры, под которыми указаны признаки, характерные для соответствующего семейства.
1. Параллельное жилкование
2. Сетчатое жилкование
3. Стержневая корневая система
4. Мочковатая корневая система
5. Формула цветка *Ч4 Л4 Т4+2 П1
6. Формула цветка *Ч5 Л5 Т∞ П1
7. Формула цветка *Ч(5)Л(5) Т5 П1
8. Формула цветка ↑Ч(5) Л1+2+(2) Т(9)+1 П1
9. Формула цветка ↑О(2)+2 Т3 П1
10. Формула цветка *О3+3 Т6 П1
11. Плод ягода
12. Плод коробочка
13. Плод костянка
14. Плод стручок
15. Плод боб
- Крестоцветные: 2, 3, 5, 14
- Паслёновые: 2, 3, 7, 11, 12
- Злаки: 1, 4, 9
- Розоцветные: 2, 3, 6, 12
- Мотыльковые (Бобовые): 2, 3, 8, 15
- Лилейные: 1, 4, 10, 11, 12
Подсказка.Сначала определите, однодольное семейство или двудольное.
131. Используя определительные карточки, определите несколько растений, относящихся к семействам, с которыми вы познакомились.
Определительная карточка для определения растений семейства бобовые.
Идите по карточке по парам противоположных признаков. Примеры:
- средний листочек на более длинном черешке, чем боковые, — люцерна хмелевидная;
- цветки в головке лилово-красные, на листочках светлые пятна в виде «Л» — клевер луговой;
- нижние цветки розовые, верхние светлее — клевер гибридный;
- лист с одной парой листочков, цветки жёлтые — чина луговая;
- цветки фиолетовые, в кисти более 10 — горошек заборный;
- в кисти 2–6 грязно-фиолетовых цветков — горошек мышиный.
Сверяйте результат с рисунками.
Подсказка.Определяйте по живому растению или гербарию, на каждом шаге выбирайте один из двух признаков.
Определительная карточка для определения растений семейства крестоцветные.
Сначала определите плод: длинный стручок или короткий стручочек. Примеры:
- плод с перетяжками, цветки жёлтые, волоски жёсткие — горчица белая (при светлых цветках и бусообразном плоде возможна редька дикая);
- носик стручка мечевидный, листья перистонадрезанные — гулявник лекарственный;
- стручки 1–1,5 см прижаты к стеблю — желтушник левкойный;
- стручочки треугольные, цветки белые мелкие — пастушья сумка;
- стручочки с крылышками и выемкой — ярутка полевая или икотник серо-зелёный;
- растение серо-зелёное от волосков — икотник серо-зелёный;
- стебель сильно ветвистый, стручочки овальные с выемкой — клоповник сорный.
Итог проверьте по рисункам.
Подсказка.Учтите: стручок длинный, а стручочек не длиннее своей ширины или лишь немного длиннее.
- Однодольные
- Класс цветковых растений с одной семядолей в семени, мочковатым корнем и обычно параллельным или дуговым жилкованием.
- Мочковатая корневая система
- Система из множества тонких корней одинаковой толщины без выраженного главного корня.
- Соломина
- Полый стебель злаков с плотными узлами и междоузлиями.
- Сложный колос
- Соцветие, на главной оси которого сидят колоски (например, у пшеницы).
- Зерновка
- Сухой односемянный плод злаков, у которого плодовая и семенная оболочки срослись.
- Формула цветка
- Условная запись, показывающая число и расположение частей цветка.
- Влагалище листа
- Расширенное основание листа злаков, охватывающее стебель.
Пасечник 6 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Пасечник В. В.. Дрофа, 2020.
