§ 2. Методы исследования в биологии

ГДЗ Пасечник 5 класс, учебник

Параграф рассказывает о способах изучения живой природы: наблюдении, эксперименте и измерениях. Отдельно рассматриваются фенологические наблюдения за сезонными изменениями у растений.

Вопросы в начале параграфа

1.Какие методы исследования вы знаете?

Из курса окружающего мира известны три способа изучения природы:

наблюдение;
измерение;
эксперимент (опыт).

2.Какие приборы, используемые в биологии, вам известны?

В биологии пользуются линейкой, термометром, часами и секундомером, весами, лупой, микроскопом, мензурками и колбами.

Подсказка.Не путайте термометр (температура) и мензурку (объём жидкости).

Вопросы в конце параграфа

1.Какие методы исследования в биологии вам известны?

Наблюдение: человек изучает объект, не меняя ход событий, и пользуется органами чувств (зрением, слухом, обонянием, осязанием).
Эксперимент (опыт): объект помещают в специально созданные и контролируемые условия, чтобы узнать, как он изменится.
Измерение: с помощью приборов определяют параметры объекта: длину линейкой, температуру термометром, время секундомером, массу весами.

Подсказка.К каждому методу полезно привести пример.

2.Чем наблюдение отличается от эксперимента?

При наблюдении исследователь ничего не меняет и просто смотрит, как идёт природный процесс. В эксперименте он сам создаёт нужные условия и смотрит, как на них отреагирует объект.

Подсказка.Главное различие: есть вмешательство человека или нет.

3.Что изучает фенология?

Фенология изучает сезонные явления в жизни растений и животных: распускание листьев, цветение, листопад, прилёт и отлёт птиц. Это разновидность метода наблюдения.

Задания для любознательных

1.Понаблюдайте, у каких растений происходит изменение окраски листьев, какова она у разных растений (рис. 6).

Осенью цвет листьев зависит от вида растения:

зелёные остаются у клюквы и брусники;
светло-жёлтые у берёзы;
жёлто-коричневые у липы, ясеня, орешника;
багряные у клёна и осины;
тёмно-пурпурные у винограда;
бордовые у вишни и барбариса;
фиолетовые у бересклета;
коричневые у дуба.

Подсказка.Свои наблюдения во дворе или парке могут немного отличаться.

2.Отметьте, у каких растений листья остаются зелёными до заморозков.

Дольше других зелёными остаются листья акации, вяза, жимолости, сирени, черёмухи, некоторых видов ивы и дуба.

3.Понаблюдайте, как долго длится листопад у разных растений.

Примерная длительность листопада:

берёза: больше двух месяцев;
рябина, яблоня, клён, дуб: около месяца;
тополь: около трёх недель;
липа: около двух недель.

Подсказка.Записывайте даты начала и конца листопада.

4.Регулярно записывайте в тетрадь все изменения в жизни растений. Сравните результаты своих наблюдений с результатами наблюдений других учащихся класса. Обсудите их. Сделайте выводы.

Образец: у меня и у соседа по парте данные немного различаются. Его берёза сбрасывала листву около 6 недель, моя более двух месяцев. У друга из Краснодарского края листопад начинается позже и длится дольше, чем в Подмосковье.

Вывод: сроки и длительность листопада зависят от вида растения, погоды, освещённости, состояния дерева и климата.

Подсказка.Сравнивайте наблюдения одного и того же вида растения.

Продолжите фенологические наблюдения за изменениями, происходящими в жизни растений зимой и весной.

Продолжайте вести дневник наблюдений: зимой отмечайте состояние почек и веток, весной даты набухания почек, появления листьев и начала цветения. Записывайте дату и погоду.

Примите участие в осенних посадках деревьев и кустарников (рис. 7).

Это практическое задание: участвуйте в школьной или городской посадке вместе с классом. Сажайте саженец в подготовленную яму, засыпайте корни землёй, уплотняйте почву и поливайте.

Подсказка.Работайте под присмотром учителя.

Термины параграфа

Метод: Способ достижения цели или решения задачи.
Исследование: Изучение объектов или процессов с целью получения новых знаний.
Наблюдение: Метод, при котором человек изучает объект, не вмешиваясь в естественный ход событий.
Эксперимент: Метод, при котором объект помещают в специальные контролируемые условия для изучения.
Измерение: Метод определения параметров объекта с помощью приборов: размеров, массы, температуры.
Фенология: Наука о сезонных явлениях в жизни растений и животных.

Пасечник 5 класс, учебник. Авторы: Пасечник В. В.. Дрофа, 2020.