51.Выполните лабораторную работу «Строение зелёных одноклеточных водорослей» (см. с. 95 учебника). Укажите, клетки каких водорослей изображены на рисунках. Подпишите их основные части.
1. Поместите на предметное стекло микроскопа каплю «цветущей» воды, накройте покровным стеклом.
2. Рассмотрите при малом увеличении одноклеточные водоросли. Найдите хламидомонаду (тело грушевидной формы с заострённым передним концом) или хлореллу (тело шаровидной формы).
3. Оттяните часть воды из-под покровного стекла полоской фильтровальной бумаги и рассмотрите клетку водоросли при большом увеличении.
4. Найдите в клетке водоросли оболочку, цитоплазму, ядро, хроматофор. Обратите внимание на форму и окраску хроматофора.
5. Зарисуйте клетку и подпишите названия её частей. Правильность выполнения рисунка проверьте по рисункам учебника.
Ход работы. Каплю «цветущей» воды наносят на стекло и накрывают покровным стеклом. Сначала смотрят при малом увеличении: находят хламидомонаду (грушевидная, с заострённым передним концом) или хлореллу (шарик). Затем излишек воды убирают фильтровальной бумагой и рассматривают клетку при большом увеличении.
Что видно на рисунках. На рисунках изображена клетка хламидомонады. Подписи: оболочка, цитоплазма, ядро, хроматофор (пластида), у хламидомонады ещё жгутики и глазок.
Хроматофор чашевидной формы, зелёного цвета.
Вывод. Хламидомонада и хлорелла состоят из одной клетки, в которой есть оболочка, цитоплазма, ядро и зелёный хроматофор, поэтому они способны к фотосинтезу.
Подсказка.Рисунок подписывайте простым карандашом, стрелками к каждой части.
52.Укажите, какие многоклеточные водоросли изображены на рисунках. Подпишите их основные части.
Рисунков я не вижу, поэтому подскажу, как выполнить. Определите водоросль по виду: нитевидная зелёная — улотрикс или спирогира; пластинчатая листовидная — ульва (морской салат); бурая с крупным лентовидным слоевищем — ламинария. Подпишите слоевище (таллом), у прикреплённых к грунту форм — ризоиды.
Подсказка.У водорослей нет корня, стебля и листьев: тело называется слоевище.
53.Заполните таблицу.
Группа водорослей | Среда обитания | Особенности строения | Представители
| Группа |
Среда обитания |
Особенности строения |
Представители |
| Зелёные одноклеточные |
Солёная и пресная вода; на суше — на коре деревьев, камнях, стенах зданий, во влажных затенённых местах |
Тело из одной клетки, в клетке есть хроматофор |
Хламидомонада, хлорелла, плеврококк, хлорококк |
| Зелёные многоклеточные |
Пресная и солёная вода морей и океанов |
Слоевище в виде нитей или пластинок, в клетках хроматофор; у некоторых есть ризоиды |
Улотрикс, спирогира, ульва (морской салат), нителла |
| Бурые |
Моря |
Многоклеточные слоевища жёлто-бурого цвета, к грунту прикрепляются ризоидами |
Ламинария (морская капуста), цистозейра |
| Красные |
Моря, могут жить на глубине 100–200 м |
Слоевища разной формы; кроме хлорофилла есть красные и синие пигменты; прикрепляются к грунту |
Порфира, филлофора |
Подсказка.Красные водоросли живут глубже всех благодаря особым пигментам.
54.Закончите схему.
Схемы я не вижу. Обычно это схема «Водоросли»: она делится на одноклеточные (хламидомонада, хлорелла) и многоклеточные (улотрикс, спирогира, ламинария, порфира). Либо по цвету: зелёные, бурые, красные. Впишите названия групп и примеры представителей.
Подсказка.Сверяйте названия групп с таблицей из задания 53.
