§ 58. Природа и человек

ГДЗ Домогацких 7 класс, рабочая тетрадь, часть 2

Страница посвящена взаимодействию природы и человека: природным ресурсам, стихийным бедствиям, экологическим проблемам и центрам происхождения культурных растений. В заданиях нужно выбрать верные ответы в тестах, сопоставить растения с центрами происхождения и назвать страны, где побывал Н. И. Вавилов.

Тестовые задания

1.Кто из перечисленных учёных сформулировал учение о центрах происхождения культурных растений? а) Николай Вавилов б) Александр Гумбольдт в) Василий Докучаев г) Михаил Ломоносов

Ответ: а) Николай Вавилов. Он изучал, где появились первые культурные растения, и выделил центры их происхождения.

Подсказка.Гумбольдт — путешественник и географ, Докучаев — почвовед.

2.Что из перечисленного не является стихийным бедствием? а) землетрясение б) извержение вулкана в) кораблекрушение г) наводнение

Ответ: в) кораблекрушение. Остальные явления вызваны силами природы, а кораблекрушение — это в первую очередь авария судна.

3.Какая из перечисленных наук занимается изучением влияния хозяйственной деятельности на природу? а) география б) геология в) геоэкология г) геометрия

Ответ: в) геоэкология. Эта наука изучает, как деятельность человека меняет природную среду.

4.Верны ли следующие утверждения? • Все богатства природы, используемые в хозяйственной деятельности, называются природными ресурсами. • Ухудшение природной среды в результате хозяйственной деятельности человека стало причиной появления экологических проблем. а) верно только 1-е утверждение б) верно только 2-е утверждение в) верны оба утверждения г) оба утверждения ошибочны

Ответ: в) верны оба утверждения. Природные ресурсы — это то, что человек использует в хозяйстве, а порча среды порождает экологические проблемы.

5.Какие три из перечисленных природных явлений относятся к стихийным бедствиям? Ответ запишите в виде последовательности букв в алфавитном порядке. а) извержение вулкана б) землетрясение в) наводнение г) выпадение росы д) кратковременный дождь е) кратковременный снегопад

Ответ: абв. Извержение вулкана, землетрясение и наводнение опасны и приносят большой ущерб. Роса, короткий дождь и снегопад — обычные явления погоды.

Подсказка.Буквы записывайте по алфавиту.

6.Установите соответствие между культурными растениями и центрами их происхождения. РАСТЕНИЕ: 1) картофель 2) рис 3) свёкла 4) чай ЦЕНТР: а) Андийский б) Индийский в) Китайский г) Средиземноморский

1 — а (Андийский), 2 — б (Индийский), 3 — г (Средиземноморский), 4 — в (Китайский).

Тематический практикум

Подпишите название центра происхождения для каждого культурного растения.
  • картофель — Андийский центр
  • петрушка — Средиземноморский центр
  • апельсин — Индийский центр
  • чай — Китайский центр
  • фасоль — Центральноамериканский центр
  • кукуруза — Центральноамериканский центр
  • виноград — Средиземноморский центр
  • гречиха — Китайский центр
  • томат — Андийский центр
  • рис — Индийский центр

Картографический практикум

С помощью карты в учебнике (с. 256, рис. 433) перечислите страны, в которых с экспедициями побывал Н.И. Вавилов. Названия стран запишите.

По карте экспедиций Вавилова это были страны разных континентов:

  • Европа: Белоруссия, Великобритания, Германия, Греция, Дания, Испания, Италия, Португалия, Россия, Украина, Франция, Швеция, Кипр, Крит
  • Азия: Азербайджан, Армения, Афганистан, Грузия, Иордания, Ирак, Иран, Казахстан, Киргизия, Китай, Корея, Ливан, Палестина, Сирия, Таджикистан, Тайвань, Туркмения, Узбекистан, Япония
  • Африка: Алжир, Египет, Марокко, Сомали, Тунис, Эритрея, Эфиопия
  • Северная и Центральная Америка: Гватемала, Гондурас, Канада, Коста-Рика, Куба, Мартиника, Мексика, Никарагуа, Панама, Пуэрто-Рико, Сальвадор, США, Тринидад
  • Южная Америка: Аргентина, Боливия, Бразилия, Уругвай, Перу, Чили, Эквадор
Домогацких 7, тетрадь, ч. 2, параграф 58

Подсказка.Сверяйтесь с маршрутами на карте учебника.

Термины параграфа

Центр происхождения культурных растений
Территория, где человек впервые начал выращивать то или иное растение.
Н. И. Вавилов
Российский учёный-биолог, организатор экспедиций, создавший учение о центрах происхождения культурных растений.
Природные ресурсы
Богатства природы, которые человек использует в хозяйстве.
Стихийное бедствие
Опасное природное явление, наносящее людям и хозяйству большой ущерб.
Геоэкология
Наука о влиянии хозяйственной деятельности человека на природу.
Экологическая проблема
Ухудшение природной среды из-за деятельности человека.

Домогацких 7 класс, рабочая тетрадь, часть 2. Авторы: Домогацких Е. М.. Русское слово, 2017.