§ 31. Центральный район

ГДЗ Алексеев, Низовцев 9 класс, учебник

Страница посвящена Центральному району России: этапам его хозяйственного развития, населению, трудовым ресурсам и ведущим отраслям. Вопросы помогают понять, почему район стал самым развитым и какая специализация ждёт его в будущем.

Вопросы в начале параграфа

Какие этапы можно выделить в развитии Центрального района?

Можно выделить пять этапов:

  1. 1840-е – 1861 г. — начало промышленного переворота. Первой развивалась текстильная промышленность на английском оборудовании, от Москвы начали строить железные дороги.
  2. Первая мировая война – 1930-е гг. — перенос заводов из Польши и Прибалтики, рост машиностроения, электротехники и химии. В 1932 г. в Ярославле наладили первое в мире производство синтетического каучука.
  3. После Второй мировой войны – конец 1960-х гг. — переход к наукоёмким производствам, создание научно-производственных объединений, рост оборонной промышленности.
  4. 1990-е – 2010-е гг. — спад оборонных заказов, подъём пищевой и лёгкой промышленности, быстрый рост сферы услуг.
  5. С 2010-х гг. — возвращение интереса к науке и рост высокотехнологичного производства.

Подсказка.Каждый этап связывайте с ведущими отраслями своего времени.

Вопросы после параграфа

1.Как природные ресурсы повлияли на развитие промышленности Центрального района? Приведите примеры.

В районе мало собственных полезных ископаемых, поэтому промышленность развивалась не на сырье, а на людях, их знаниях и транспортных связях. Сырьё и топливо привозили из других регионов и из-за рубежа. Пример — текстильная промышленность, которая работала на привозном хлопке и английском оборудовании. Из местных ресурсов использовались торф, лес, строительные материалы, поэтому развились связанные с ними производства. Главным ресурсом стали трудовой и научный потенциал, который позволил создавать машиностроение и наукоёмкие отрасли.

Подсказка.Опирайтесь на карту полезных ископаемых района в атласе.

2.Как вы думаете, каким стал современный «великоросс»? Какие качества его предков сохранились, а какие он приобрёл?

От предков современный житель района сохранил предприимчивость, энергичность и выносливость, помогавшие выживать в суровых природных условиях. Новым стали высокая профессиональная квалификация и мобильность. Район по-прежнему притягивает энергичных и талантливых людей со всей страны.

Подсказка.Разделите ответ на «сохранилось» и «приобретено».

3.Почему рабочая сила Центрального района отличается высокой квалификацией?

В районе сосредоточено много вузов, научно-исследовательских институтов и наукоградов (Пущино, Дубна, Королёв и др.). Кроме того, здесь издавна развивались сложные производства, требующие знаний, — от текстильного до космического. Поэтому около 53% занятых имеют высокую квалификацию.

4.Назовите ведущие отрасли промышленности Центрального района.

Район лидирует по выпуску продукции машиностроения, лёгкой (прежде всего текстильной) и пищевой промышленности. В сельском хозяйстве преобладает молочно-мясное скотоводство, а вокруг больших городов выращивают овощи, цветы, производят молоко, мясо и яйца.

5*. Сравните этапы промышленного развития Центрального района с общей схемой циклов Кондратьева (см. табл. 3 на с. 45) и сделайте выводы. Как вы считаете, почему именно в 1840-е гг. в Центральном районе началось развитие текстильной промышленности? Возможно ли это было раньше, например в конце ХVIII в.?

Развитие текстильной промышленности в 1840-е гг. совпало с началом цикла паровых машин и железных дорог. Вывод: этапы развития района в целом повторяют мировые технологические циклы, но с некоторым запозданием.

В конце XVIII в. массовое развитие было невозможно: при крепостном праве не было свободного рынка рабочей силы, а пряжу ввозили из-за границы. Лишь в 1840-х начали прясть из американского хлопка и закупать английские станки.

Подсказка.Сверяйтесь с таблицей 3 в учебнике, она не показана здесь.

Задания

Как вы считаете, какие отрасли хозяйства могут в ближайшем будущем стать основой специализации Центрального района и почему?

Основой специализации могут стать наукоёмкие отрасли: информационные технологии, микроэлектроника, биоинженерия, а также высокотехнологичное машиностроение. Причина — мощный научный потенциал и высококвалифицированные кадры района.

Классифицируйте по численности населения города — центры субъектов Федерации, входящие в состав Центральной России. Используя карты атласа, распределите эти города на три группы и выпишите их. Результат работы оформите в виде таблицы. Можно ли проследить какую-то закономерность в получившемся распределении?

Как выполнить: по политико-административной карте выпишите областные центры района (Белгород, Брянск, Владимир, Воронеж, Иваново, Калуга, Кострома, Курск, Липецк, Орёл, Рязань, Смоленск, Тамбов, Тверь, Тула, Ярославль) и Москву. Численность смотрите в справочнике атласа. Разделите на три группы:

Группа Города
Крупнейший (более 10 млн) Москва
Крупные (500 тыс. – 1 млн) например, Воронеж, Ярославль, Рязань, Тула, Липецк
Остальные (менее 500 тыс.) например, Кострома, Орёл, Смоленск, Брянск и др.

Точное распределение уточните по данным атласа.

Закономерность: Москва намного превосходит все остальные города, а крупнейшие областные центры находятся в основном вокруг неё и вдоль главных транспортных путей.

Подсказка.Численность населения берите из атласа, а не по памяти.

Термины параграфа

Центральный район
Хозяйственный район России вокруг Москвы с высоким научным и трудовым потенциалом.
Наукоёмкое производство
Производство, в котором главную роль играют научные разработки и квалифицированные кадры.
Наукоград
Город, экономика которого основана на научных исследованиях и разработках, например Дубна или Пущино.
Научно-производственное объединение (НПО)
Организация, объединяющая научные институты и заводы для создания и выпуска новой продукции.
Оборонно-промышленный комплекс (ОПК)
Совокупность предприятий, производящих вооружение и военную технику.
Пригородное хозяйство
Сельское хозяйство вокруг крупных городов, снабжающее их молоком, овощами, мясом и цветами.

Алексеев, Низовцев 9 класс, учебник. Авторы: Алексеев А. И., Низовцев В. А., Николина В. В.. Просвещение.