Страницы 40-41

ГДЗ Алексеев, Низовцев 8 класс, рабочая тетрадь

Страница рабочей тетради посвящена построению климатограммы для своего города и влиянию климата на жизнь людей. Нужно оценить неблагоприятность природных условий разных городов России и связать климат с размещением сельскохозяйственных культур.

Задания

4.Постройте климатограмму для вашего населенного пункта (рис. 11).

Образец для Москвы. Населенный пункт: Москва. Климатический пояс: умеренный. Климатическая область: умеренно-континентальная.

Как строить климатограмму:

  1. По оси абсцисс отложите 12 месяцев.
  2. Температуры покажите линией (график). Примерно: январь около −6...−7 °C, июль около +18...+19 °C.
  3. Осадки покажите столбиками. За год около 700 мм, больше всего летом.
  4. Точные значения возьмите из климатической карты атласа или таблицы данных своего города.

Подсказка.Температуру рисуйте линией, а осадки столбиками, и подпишите оси с единицами измерения.

1.Используя рисунок 59 учебника и карты атласа, распределите перечисленные города по степени неблагоприятности их природных условий для жизни населения. Заполните таблицу на с. 41. Москва; Санкт-Петербург; Тобольск; Курск; Ростов-на-Дону; Красноярск; Владивосток; Петропавловск-Камчатский; Магадан; Тикси; Норильск; Сочи; ваш населенный пункт.

Города нужно расположить от самых комфортных к самым суровым. Ориентировочное распределение:

  • Наиболее благоприятные: Сочи, Ростов-на-Дону, Курск.
  • Благоприятные: Москва, Санкт-Петербург.
  • Умеренно неблагоприятные: Тобольск, Красноярск, Владивосток.
  • Неблагоприятные: Петропавловск-Камчатский, Магадан.
  • Крайне неблагоприятные: Норильск, Тикси.

Москва относится к благоприятным: климат умеренно-континентальный, зимы умеренно холодные, лето тёплое. Точные группы сверьте с рисунком 59.

Подсказка.Сверяйте названия категорий в таблице с легендой рисунка 59 учебника.

Какие критерии, на ваш взгляд, лежат в основе такого деления природных условий?

Деление опирается на показатели климата:

  • континентальность климата;
  • средние температуры июля;
  • средние температуры января;
  • количество осадков;
  • коэффициент увлажнения.

Чем холоднее зима, короче тёплый период и ниже комфортность, тем тяжелее условия для жизни. Мой населенный пункт — Москва.

2.Используя рисунки 62, 63 учебника, заполните таблицу. Сделайте вывод о влиянии климатических условий на географию сельскохозяйственных культур.

Таблицу заполните по рисункам 62 и 63: для каждой культуры укажите зону выращивания и нужные ей климатические условия (тепло, осадки).

Вывод: климат определяет, где можно выращивать те или иные культуры. Чем благоприятнее агроклиматические условия, тем больше видов культур можно вырастить.

Подсказка.В таблице опирайтесь на суммы температур и увлажнение, которые показаны на рисунках.

Термины параграфа

Климатограмма
График, на котором показан годовой ход температуры и количества осадков в конкретном месте.
Климатический пояс
Широтная полоса земной поверхности с однотипными температурами и режимом осадков.
Умеренно-континентальный климат
Климат с тёплым летом, умеренно холодной зимой и осадками в течение года.
Континентальность климата
Показатель размаха температур между самым тёплым и самым холодным месяцами.
Коэффициент увлажнения
Отношение количества осадков к испаряемости, показывающее степень увлажнения территории.
Агроклиматические условия
Сочетание тепла и влаги, определяющее возможности выращивания сельскохозяйственных культур.

Алексеев, Низовцев 8 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Алексеев А. И., Низовцев В. А., Ким Э. В.. Просвещение.