Страница 129

ГДЗ Алексеев, Низовцев 8 класс, рабочая тетрадь

Страница рабочей тетради посвящена миграциям населения России и причинам, по которым люди переезжают и путешествуют. Ученик заполняет схему, описывает территориальную подвижность своей семьи и делает вывод по теме.

Задания

1.Используя полученные ранее знания и текст § 43 учебника, дополните схему.

Схема в тетради показывает виды миграций. Дополни её по параграфу:

  • По направлению: внутренние (внутри России) и внешние (эмиграция и иммиграция).
  • По времени: постоянные (переезд насовсем) и временные (учёба, вахта, командировка).
  • По причинам: экономические (работа, зарплата), социальные (семья, образование), политические, экологические, религиозные.
  • Маятниковые миграции: ежедневные поездки на работу или учёбу в другой город или район.
  • Сезонные: туризм, отдых, сельскохозяйственные работы. Точные подписи у стрелок и рамок сверь с макетом схемы в тетради.

Подсказка.Схемы в тетради у разных изданий могут отличаться, поэтому ориентируйся на пустые рамки.

2.Составьте на контурной карте схему территориальной подвижности вашей семьи (суточной, еженедельной, в течение года). Изменилась ли её интенсивность за последние годы? Каковы причины изменений?

Как выполнить на карте: отметь точкой свой населённый пункт. Разными цветами проведи стрелки:

  • Каждый день: поездки на работу и на кружок в другой микрорайон.
  • Каждую неделю: выезды на дачу, в лес за грибами, иногда командировки в другой город на срок от дня до недели.
  • В течение года: поездка в отпуск на 1–2 недели. Сделай легенду к цветам.

Подвижность за последние годы выросла: мы стали старше, стали ходить на кружки, а на каникулах ездим путешествовать. Это пример ответа, подставь данные своей семьи.

Подсказка.Опирайся на реальные поездки своей семьи, масштаб на карте можно взять примерный.

3.Сформулируйте вывод к теме 10 «Куда и зачем едут люди?» учебника, продолжив следующую мысль: «Россия — огромная страна. Перемещения людей создали ту Россию, какой она является сейчас. Миграции населения оказывали и оказывают сейчас влияние на…».

Миграции населения оказывали и оказывают влияние на национальный и религиозный состав страны, на освоение территорий, на численность работоспособного населения и количество рабочих мест, на развитие туристических городов и самых привлекательных для жизни регионов, а также на строительство транспортных узлов.

Сегодня люди часто переезжают: ездят в отпуск в другие регионы и страны, перебираются в развитые регионы ради учёбы и работы, работают вахтой. Иногда просто переезжают туда, где им больше нравится.

Термины параграфа

Миграция населения
Перемещение людей из одного места в другое с пересечением границ территорий и сменой места жительства или временным пребыванием.
Территориальная подвижность
Способность и частота перемещений людей по территории: ежедневных, еженедельных, сезонных.
Маятниковая миграция
Регулярные поездки на работу или учёбу из одного населённого пункта в другой и обратно.
Вахтовый метод
Организация работы, при которой работники на определённый срок приезжают на объект вдали от дома.
Эмиграция
Выезд жителей из своей страны на постоянное или длительное проживание в другую.
Иммиграция
Въезд в страну людей из других государств для постоянного или долгого проживания.

Алексеев, Низовцев 8 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Алексеев А. И., Низовцев В. А., Ким Э. В.. Просвещение.