5.Используя рисунки 180, 181 учебника и дополнительные источники информации, постройте картограмму, отражающую региональные различия долей в населении лиц старшего возраста, детей и подростков (рис. 21). Объясните выявленные различия.
Как построить картограмму.
- По рисункам 180 и 181 учебника найдите для каждого региона долю пожилых людей (старше трудоспособного возраста) и долю детей и подростков.
- Разбейте значения на 3–4 группы (низкая, средняя, высокая доля) и выберите для каждой штриховку или оттенок одного цвета: чем доля больше, тем цвет темнее.
- Закрасьте регионы на рис. 21 и составьте легенду.
Объяснение различий.
- Много пожилых там, где выше уровень жизни, лучше медицина и социальная защита, поэтому люди живут дольше.
- Меньше всего детей и подростков в центральной части страны: там низкая рождаемость, часто связанная с невысокими доходами.
- Больше всего детей на Дальнем Востоке: действуют меры поддержки семей с детьми («демографический пакет», повышенные выплаты).
- Много детей и в Дагестане, где по традиции принято иметь много детей.
Подсказка.Не закрашивайте регионы разными цветами без системы: на картограмме оттенок должен показывать величину доли.